Archives de catégorie : obéissance

Jessy obéissance classe 1

Jessy obéissance classe 1

Tant qu’à accompagner les copains et les copines en concours, autant participer!

Deuxième concours en classe 1 pour Jessy, avec 300 points (1/10). Malgré la chaleur, Jessy est restée concentrée jusqu’au bout.

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Miss Nugget 18 mois

Miss Nugget 18 mois

Une petite video de Miss Nugget bouledogue de 18 mois, entraînement en obéissance

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Autocontrole à la mode tchèque

Autocontrole à la mode tchèque

Observez comment cette personne travaille l’autocontrole sur son chiot. La chiot à la friandise devant son nez, il la respecte. Il effectue la ensuite l’action demandée, et dans la 1/2 seconde qui suit, il reçoit la friandise.

Ensuite la personne prends tranquillement une autre friandise dans son autre main pour réarmer le mécanisme. Et à aucun moment le chiot n’essaie d’attraper la friandise. Alors que vous remarquerez qu’il se jette goulûment dessus lorsqu’on lui en donne l’autorisation.

Par contre, j’aime beaucoup moins la marche au pied avec le leurre, certes très actif.

 

Les degrés de contrôle

Les degrés de contrôle

Pourquoi cet article

J’ai assisté récemment à un entraînement regroupant des conducteurs expérimentés. La différence d’approche dans leur dressage était flagrante.
Au delà des techniques utilisées, c’est l’idée même que le conducteur se fait du dressage du chien qui est différente. Ces approches peuvent être classées en deux catégories.

Contrôle au premier degré

Le maître commande, le chien obéit. C’est simple. Le chien n’a aucune initiative, aucune réflexion. Il reproduit de façon stéréotypée un comportement appris.
Cela n’implique pas forcément l’utilisation de la punition, cela peut être obtenu avec des récompenses (ce qu’on appelle par abus de langage l’éducation positive).

Contrôle au second degré

Le conducteur donne une indication, et le chien déclenche un comportement. Le chien connaît le comportement à exécuter, mais va utiliser sa réflexion pour s’adapter à son environnement et atteindre l’objectif indiqué. Il s’approprie l’action et est autonome dans la façon de réaliser l’objectif.
Encore une fois, cela est indépendant du fait d’utiliser des récompenses ou des punitions.

Conclusion :

À vous de choisir votre approche. Ne vous imaginez pas que l’une est plus facile que l’autre, les deux demandent travail et réflexion.
Vous ne me ferez pas dire qu’une méthode est meilleure que l’autre pour faire des points en concours, je n’en sais rien. La meilleure méthode est de toute façon celle qu’on maîtrise.
Personnellement, je regarde quelle approche est utilisée par ceux qui gagnent au niveau international, je sais comment je veux considérer mon chien, et j’ai fait mon choix. Et surtout, je m’y tiens, et j’aplatis les difficultés une à une au fur et à mesure que j’avance.

Mais ne mixez pas les deux approches, votre chien ne comprendrait pas et serait déstabilisé, et inutilement stressé. Et cela s’applique aussi bien au quotidien que sur le terrain d’entraînement.

JESSY DANS LES DUNES

JESSY DANS LES DUNES

Petite vidéo d’un entraînement estival. L’objectif était de travailler en milieu ouvert, afin de changer du classique terrain clos auquel on accède par un portillon.

J’ai choisi la lande d’une dune bretonne, truffée de terriers de lapin.

Ce n’a pas l’air de perturber Jessy

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